理解:即首先要理解对象,理解你所要进行判断的对象。分析:即把一个复杂的对象分为不同的简单部分或简单方面,然后...
层级四:行进中的思维提升者(我们认识到定期练习的必要性)。 层级五:有所成的思考者(随着我们的练习而日益精进)。 层级六:集大成的思考者(灵巧和具有深刻见解的思维...
批判性思维的意义何在?批判性思维的主导下,我们能够批判性地看待问题,能够凭借个人专业和能力对研究对象进行再认识和判断,从而能够激发个人探求学习的动力,达到勇...
21. 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系[原理] 盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出...
换句话说,我认为批判性思维可以将思维最终导致两个方向。你的思维更加系统,你的思维更加全面。如果能够更全面地进行...
我认为这才是批判思维最高的目标吧! 自主独立思考是质疑前提,质疑问难是开启学生思维的金钥匙,勇于探究是解决问题的途径,能言善辩是批判思维的最好展现,超越创新是...
【方法论】辨证法的革命精神和批判性思维要求我们,树立创新意识,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新...
属于批判型问题。批判型问题是指教师以训练和培养学生批判性思维为目的而设计的问题类型,也是指教师在学生准确理解文本的具体内容(内容型问题)和深层内涵(深度理解...
(2)〖方法论〗:辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成...
辩证法的革命精神和批判性思维要求我们,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于...
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