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比一比教案设计意图

发布时间：2024-03-26 10:43
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1、请一高一矮两个幼儿上来比高矮。 “刚才我们的娃娃比过高矮了,那我们小朋友也来比一比吧,我先请这一组的两个小朋友上来,你们都站在平平的地板上。看看这两个小...

《比一比》中班数学教案1 目标: 1、教幼儿学习不受物体排列形式的影响,正确判断7以内数的多少。 2、要求幼儿听清老师的问题,并在集体面前大声地回答。准备: ...

一．课程设计意图：幼儿数学活动的价值更凸显在幼儿对数学学习兴趣的培养，能够利用或直接在生活中借助可操作性材料...

小动物们希望你们能够把今天学到的本领用在生活当中,想一想,在生活中我们还有什么东西可以拿来比一比?怎么样比呢?嘘,把这个问题带回家,和爸爸妈妈一起去探索一下! ...

《比一比》大班科学活动教案篇2 一、设计意图随着科学技术的发展,家用电器也相继进入千家万户,幼儿在家是常见到家中的电器。为了提升幼儿的爱科学的兴趣,学习一...

幼儿数学比一比教案1 活动目标 1.启发幼儿学习用一一对应的方法比较两组物体数量的多和少。 2.学习在标记图上从左向右地摆放物体。 3.引导幼儿养成边操作边大声地...

《比一比》中班数学教案4 设计意图: 中班的幼儿对周围的事物已经在细心观察,他们会进行一些初步的比较分析,如:在餐后活动时间,小朋友喜欢聚在一起讨论外面横着竖...

,大家一起验证。 3、操作练习,共同验证。三、结束部分分9组幼儿,每组5人幼儿,请幼儿按不同的方法进行排序,并分享。四、延伸部分在区角中,投放有关排序的操作材...

得出老师比同学矮的结论。 2、再请两个同学与第一个同学比个子,分别得出结论。 3、引出课题。这些结论都是通过“比一比”得到的(板书:比一比),今天我就来研究“比...

比一比3条河的宽窄，说出哪条最宽，哪条最窄？比一比3根树桩的粗细，说出哪根树桩最粗，哪根最细吗小结：让幼儿在两项比较的基础上，熟练掌握三项比较的方法。活...

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