8. 作品的构思:出示三张以“抗击非典”为主题的招贴画作品 (通过分析这三张作品让学生了解对明睁盯于同一主题,我们可以从不同的角度加以构思,这样就能够设计出...
设计意图:语文作为实践的工具,非得在实践中反复地操作、运用和练习才能熟练地掌握它。学生要掌握语文这个工具,不能光靠课堂听老师讲,还要靠课内和课外大量的听、说...
【篇一】小学一年级语文教案设计范文 《小松鼠找花生》: 教学目标 1、认识找、生等12个生字,会写生、里、果3个字。认识2个偏旁夕母。 2、正确、流利、有感情地朗...
2、注意“跳”字最后一笔是点。 四、作业 1、书写生字 2、你还能找到哪些有关水果和蔬菜的资料,带到学校和大家一起分享。 3.小学一年级语文教学设计 教学目标: 1...
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a、第一关:除去拼音我会认(成功后得一个笑脸娃娃) b、第二关:火眼金睛辨生字(成功后得一个笑脸娃娃) c、第三关:我去提篮摘苹果(成功后得一个笑脸娃娃) (在此环节中...
部编版小学一年级语文教案1 《小白兔和小灰兔》 教学要求 1、学会本课生字8个和11个词语。认识7个字。 2、正确、流利地朗读课文。在读课文的过程中,帮助学生懂得...
一年级语文教学方案设计 一、教材简析:本册共设置18个主体单元。这些单元排列在一起,体现学生语文素养形成和发展的“序”,主体之间不构成知识体系或思想品德...
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